МБОУ «Лицей № 122», г. Барнаул
(Иванова Евангелина, Горячковская Юлия, Огородникова Анастасия), 2016 г.
«Красивая и хрупкая Земля»
Своим рисунком мы хотели показать, что наша Земля очень красивая и очень хрупкая, а её будущее зависит от человеческих рук. Мы хотим обратиться к детям всего мира с призывом:
Ребята, нам нужно мир защищать —
Включиться в борьбу, хоть мы дети:
С песней, рисунком, стихом выступать
За счастье, за мир на планете!!!
МБОУ «СОШ № 37», г. Барнаул
(Маурер Юлия, Говорова Дарья, Сураева Елена), 2016 г.
«Корабль в прекрасное будущее»
Наша планета Земля – корабль. И все мы, такие разные и непохожие, плывём на этом корабле, понимая, что движение вперёд, в прекрасное будущее, возможно только под Знаменем Мира. Очень хочется верить, что когда-нибудь люди научатся жить в мире без войн. Без разрушений. Без бессмысленных потерь. И сегодня мы, дети, своими рисунками говорим взрослым: «Посмотрите, как прекрасен этот мир! Подарите нам возможность сделать его ещё прекраснее, чтобы всему живому легко дышалось и мечталось!»
МБОУ «Гимназия № 5», г. Барнаул
(Бажина Наталья, Насонова Анна, Вовк Анастасия), 2016 г.
«Мир в материнских руках»
Мир начинается с материнских рук. Мать дает своему ребенку священную книгу, которая учит миру, доброте, культуре. Ведь прежде всего мир находится внутри человека, и ему решать, каким будет наше будущее. Так давайте хоть немного добавим ярких красок в наш мир, ведь даже самый маленький человек может помочь миру существовать дальше. Мы надеемся, что в мире не будет войн!
МБОУ «Гимназия № 22»,
Художественная студия «Своя линия», г. Барнаул
(Мерещак Дмитрий, Ворсина Виктория, Фишман Злата), 2016 г.
«Триединство веры»
Этой работой мы хотели показать единство всех людей мира. Все поднимаются по горам к Богу и Солнцу. Горы – препятствие. Солнце объединяет всех людей, их религии и веры. Триединство – три веры. Давайте объединимся! Будем дружить! Войны не будет!
МБОУ «Гимназия № 40», г. Барнаул
(Бондаренко Анна, Северов Степан, Сыроватко Анна), 2016 г.
«Дети разных народов мы мечтою о мире живем»
Дети – это будущее нашей планеты. Объединенные знаменем мира, дети разных континентов могут внести свой вклад в дело сохранения Культуры под девизом: «Дети разных народов мы мечтою о мире живем». Наш призыв звучит так:
Знамя Рериха стремится ввысь,
Развиваясь над нашей планетой.
Ты к движенью мира присоединись,
Стань защитником добра и света!
Художественная студия «Своя линия», г. Барнаул
(Ворсина Вика, Ворсина Вероника, Фишман Злата, Казанцева Настя, Яковченко Эльдар, Яковченко Мирослав, Захарченко Даша, Дьяченко Кирилл, Дергунова Даша, Гладков Федя, Лих Генрих, Мерещак Дима, Райкин Даниил), 2017 г.
«Дерево жизни Земли»
На нашей картине мы изобразили Дерево Жизни Земли. Все мы – дети Мира, будем его выращивать! МЫ ЭТО СДЕЛАЕМ!
МКОУ «Мирная СОШ»,
пос. Мирный Зонального района Алтайского края
(ученики 1-го класса: Гринимаер Александра, Харлова Полина, Швецов Артем, Пашинин Алексей), 2017 г.
«Два солнца над планетой Счастья»
Сияет в небе солнца круг,
А рядом – Триединство.
И я твой друг, и ты мой друг
За мир мы и единство!
Каждый житель нашей планеты стремится к счастью и миру! Наш Мир очень хрупкий! Сохранить его мы можем только все вместе, взявшись за руки! Над нашим Миром сияет солнце. Оно согревает все живое на Земле. И над нашей планетой есть еще одно солнце. Это Триединство, которое оберегает наш мир, нашу культуру!
МБОУ «СОШ № 13», г. Барнаул
(Подивилова Анна, Шевкунова Кристина, Якимова Валерия, Вертлюгина Ангелина), 2017 г.
«Единая планета»
Смысл нашего рисунка заключается во Всемирном Единстве, представляет собой дружбу и взаимопонимание между детьми – будущим поколением, от которого зависит все будущее человечества. Дети держатся за руки и стоят вокруг нашей планеты, оберегая ее от разрухи. В то же время все народы объединяет и поддерживает Высшая сила Единства и Духовной Культуры – важнейшая опора для достижения мира во всем мире.
МБОУ «Лицей № 122», г. Барнаул
(Вяткина Екатерина, Бабак Анжелика, Дурыманова Ирина), 2017 г. «Что такое мир?» (на рисунке написано на 37 языках)
На картине изображена девушка со своим миром. Мир – это может быть мир без войны, другой мир – космос. Или мир – это творчество, литература, семья, дружба, музыка. Всё это мир.
МБОУ «СОШ № 118», г. Барнаул
(Кузьмина Анна, Ивантеева Карина, Цареня Валерия, Ерофеева Александра), 2017 г.
«Дети Земли»
Все люди, независимо от внешности и нации, могут и должны жить в мире, поэтому мы нарисовали людей на фоне безоблачного неба и яркого солнца.
МБОУ «Лицей № 122», г. Барнаул
(Иванова Евангелина, Горячковская Юлия, Огородникова Анастасия), 2017 г.
«Молодежь стремится к миру»
На нашем рисунке мы изобразили девушку, которая держит в руках воздушные шары, из которых складывается знак Триединства. Воздушные шары в сознании людей уже давно ассоциируются с праздником, радостью, счастьем, миром, маем, – всем хорошим и светлым. Эта девушка – символ всей молодёжи нашей планеты. Своим рисунком мы хотели сказать, что молодёжь мира может и должна взять в свои руки миротворчество, может и должна всеми способами объединяться и дружить. Только так нам удастся победить войны и вражду между народами.
МБОУ «Лицей № 122», МБОУ «Лицей № 129», г. Барнаул
(Иванова Ева, Горячковская Юлия, Огородникова Анастасия), 2018 г.
«Корабли космического моря»
На нашем рисунке изображены корабли, которые соединяют два мира: Космос и человечество Земли.
МБДО «Бийская детская художественная школа», г. Бийск
(Тимченко Снежана, Лазарева Алёна, Шмакова Вера), 2017 г.
«Под Покровом Матери Мира»
Мы изобразили, как Матерь Мира укрывает своим Покрывалом Землю. На Её Плате Знак Триединства – символ охраны Культуры. «Культура – это почитание Света» (Н.К. Рерих). Свет во всем: в природе и в жизни людей. Свет в науке, искусстве, религии. Поэтому мы нарисовали хорошо знакомые в нашем городе здания, где надо искать этот Свет, сохранять и приумножать Его. Это здания Драматического театра, Успенского Собора, Планетария. Каждый человек делает свой выбор, какой дорогой ему идти. Каждый человек может и должен сохранять в себе Свет духа, ума и сердца.
Художественная студия «Своя линия», г. Барнаул
(Дьяченко Кирилл, Варнавский Влад, Чиркова Настя, Штырева Лиза, Бояркин Рома), 2018 г.
«К добру и свету»
Мы бы хотели, чтобы наш мир обходился без боли, слез и страданий. На нашем рисунке Солнце символизирует свет и добро. Солнечные лучи означают, что добро и свет доступны каждому. А руки – это мы, те, кто может и желает отдавать и получать добро и свет. И поэтому мы призываем вас объединиться, чтобы мир стал лучше, и запускаем во Вселенную в виде воздушных шаров свет, мир, добро и любовь!
Вокально-хореографическая студия «Маленькая страна» КГБУ ДО «АКДТДиМ», г. Барнаул
(Мерещак Дмитрий, Селезнева Агата, Юдина Фаина, Шатлова Алена), 2018 г.
«Наше искусство – наша дружба»
Если все люди будут заниматься искусством, то на Земле будет мир! Все люди на планете будут дружить!
ФГБОУ «Алтайский государственный университет», ФМКФиП, кафедра русского языка как иностранного, г. Барнаул,
(студенты КНР: Гуань Вэйянь, Чжан И, Чжан Шии, Ян Чуньсюе), 2019 г.
«Мир»
Эта картина основана на идее о мире. Здесь есть ребенок, море, кит, голубь мира… Наша работа направлена на создание спокойной, гармоничной и единой концепции мира.
Школа моды «Светлана», КГБУ ДО «Алтайский краевой дворец творчества детей и молодежи», г. Барнаул
(Двинина Ксения, Красова Елизавета, Фидиркина Виктория, Стребкова Ольга, Шкода Дарья, Лебедева Екатерина), 2019 г.
«Течение жизни»
Жизнь, как река, и мы, как капли этой большой реки, нас вокруг окружает красота. В природе всегда все красиво и гармонично. Наша задача и будущих поколений сохранить эту гармонию.
МБОУ «Лицей № 122», г. Барнаул
(Горячковская Юлия, Огородникова Анастасия, Эрисман Ангелина), 2017 г.
«Светить миру»
Свет напрямую влияет на мир. Мир – это свет, свет – это мир.
УМОС «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова», г. Барнаул,
(студенты Колумбии, Монголии: Посада Гомес Густаво Адольфо, Бэйбит Нурсат, Жаргалсайхан Уранчимэг, Немэхбаяр Солонго, Энхболд Жавзансурэн), 2019 г.
«Земля –наш общий дом»
Единство стран и народов.
МБДО «Бийская детская художественная школа», г. Бийск
(Гладышева Ульяна, Тимченко Снежана, Шмакова Вера), 2018 г.
«Мы рисуем Мир»
Над землею солнце светит, на траве играют дети,
речка синяя, а вот- пароход по ней плывет.
Вот дома – до неба прямо! Вот цветы,
а это – мама, рядом с ней сестра моя…
Слово «мир» рисую я.
МБОУ «Лицей № 73», г. Барнаул
(Колин Василий, Самбурская Софья, Солодкова Дарья, Плетнева Екатерина), 2019 г.
«Алтай – Сила гор и рек»
Алтай – это мощь, сила, красота, культура, «Там, где культура, там и мир».
ГБОУ «Школа № 1391», г. Москва
(Семенихин Даниил, Семенихина Мария, Семенихин Владислав), 2020 г.
«Под Знаменем Мира в прекрасное будущее!»
На рисунке изображены три руки, которые бережно держат нашу Планету. Хрупкая Земля закрыта Знаменем Мира, оно как бы оберегает ее от бед и войн. Руки расширяются книзу, в них заключены символы науки, искусства и религии, которые составляют основу Культуры всего человечества. Сохранить нашу Планету и построить прекрасное будущее мы можем только все вместе, благодаря культурному развитию всех людей – научному, творческому и духовному. Об этом нам напоминает всегда Знамя Мира – Знамя Культуры.
МБУДО «Бийская детская художественная школа, г. Бийск,
Алтайский край
(Азарова Анна, Кадочникова Анастасия, Тимченко Снежана, Короткова Анастасия), 2019 г.
«Знак, объединяющий времена и народы»
Знак триединства вне времени и вне народов, он принадлежит всему миру.
МБУДО «Бийская детская художественная школа», г. Бийск, Алтайский край
(Иванова Елизавета, Бекешева Ольга, Лямкова Арина, Дмитриев Иван), 2019 г.
«Мир на земле Алтая»
Знамя мира. Семейный очаг бережет мир, а мир бережет семью.
МБОУ «Сростинская СОШ им. В.М. Шукшина», с. Сростки, Бийский р-н, Алтайский край
(Панкова Екатерина, Иванцова Екатерина, Касьянова Ксения), 2017 г.
«Духовное единство»
В центре, как символ мира мы изобразили голубя, который сохраняет культурные достижения человека. Именно поэтому он несет Знамя мира, под которым объединяются все страны и народы, которые мы изобразили символично на лепестках красного цветка. Пусть торжествует любовь!
МБУДО «Бийская детская художественная школа № 2», г. Бийск Алтайского края
(Иванова Елизавета, Лямкова Арина, Бетешева Ольга), 2021 г.
«Алтай – территория мира»
На живописной и прекрасной Алтайской земле нет места войнам! Каждый из нас может стать Знаменем Мира! И этим сохранить мир на Земле!
Семья Белоусовых, США, Нью Джерси
(Ильичёва Нина Борисовна, Белоусовы Игорь Владимирович, Инна Николаевна, Ирина и Елена), 2020 г.
«Радость в единстве»
Символически выразить единство через чувство радости.
ГОУВПО «ДонНТУ», Донецкая Народная Республика, г. Донецк
(Харламов Антон, Бондаренко Екатерина, Гранкина Валерия), 2020 г.
«В театре всегда должна звучать музыка!»
Событие церемонии передачи Знамени Мира Рериха Донецкому национальному театру оперы и балета имени Анатолия Соловьяненко. Знамя Мира служит символом инициированного им международного Договора об охране художественных и научных учреждений и исторических памятников. По замыслу создателя знамя должно обеспечивать «учреждениям, коллекциям и миссиям, зарегистрированным на основании Пакта Рериха», право на «особое покровительство и уважение со стороны воюющих государств и народов всех договорных стран».
МБДОУ детский сад «Здоровый ребенок», г. Таганрог
(Поляковы Данил Александрович, Александра Сергеевна, Тимофей), 2020 г.
«Мир в семье – мир на Земле!»
Мир, Дружба, Уважение, Взаимопонимание, Сопереживание – все это зарождается в малой ячейке общества, в семье!
Семья и дом – как свет и хлеб,
родной очаг – земля и небо – в спасение даны тебе,
в каких бы ты заботах не был!
Любовь процветает кругом на Земле!
Мир каждому дому и каждой семье!
ГБОУ «Школа № 1413», г. Москва
(Богатов Матвей, Дорофеюк Елизавета, Чарухина Ольга), 2020 г.
«Мир без вражды»
В своем рисунке мы хотели показать будущее без войн, будущее, когда мы все будем заодно.
МБОУ «СОШ № 18», г. Рубцовск, Алтайский край
(Павлова Ксения, Чиркова Полина, Яковенко Карина, Суворина Анастасия), 2021 г.
«Вестники мира»
Мы изобразили дельфинов, несущих Знамя Мира, потому что дельфины – символ радости, миролюбия, дружбы, благодати, свободы и устремления к добру.
Вокально-хореографическая студия «Маленькая страна», ГБУ ДО «АКДТДиМ», г. Барнаул
(Болотова Маргарита, Горбунова Ольга, Рудавина Мария, Селезнева Агата, Юдина Фаина, Мерещак Даша), 2021 г.
«Культура рушит стены и вдохновляет мир»
На рисунке символическая стена, которая разделяет мир. С одной стороны, царит искусство, знание, и поэтому добро и любовь. С другой – разруха, страх, ненависть, там люди не ценят книги, музыку, театр. Искусство и знания обязательно разрушат эту стену, и везде воцарится мир и справедливость.
Художественная студия «Своя линия», г. Барнаул
(Чиркова Настя, Рябинкина Виктория, Трухманова Ульяна, Файзуллоева Зарина), 2021 г.
«Лестница к миру»
Каждый из нас выбирает свой путь и строит свой мир. Мы изобразили лестницу, которая состоит из множества ступенек, символизирующих различные положительные качества, присущие людям. Лестница ведет вверх, к мирному и светлому будущему.
Международный комитет по правам человека PAXCULTURA, Колумбия, г. Богота
(Джиованни Абадия), 2020 г.
«СИМВОЛ МИРА»
Символ мира! Он означает много всего. Есть три сферы, и каждая сфера означает что-то разное. Это все разное найдет в себе соединение. Мы находим там мысли, слова, действия и понимание того, что четвертая сфера соединяет все мысли, слова и действия, и делает так, чтобы это было совместно. Если в синтезе направить свои усилия на справедливость, работать на обеспечения физического, духовного, творческого, научного потенциала общества, то мы получим по-настоящему, по-реальному новый мир. МИР, МИР, МИР!
Детский театр «Искры добра», г. Мыски, Кемеровская область
(Швейцер Лада, Щегренева Рада, Капустин Тимофей, Трегубов Руслан), 2021 г.
«Сохраним Землю для будущего»
Природа на Земле нуждается в заботе со стороны человечества, и в ответственном отношении каждого человека по отношению к своей малой родине и всей планете в целом.
МБДОУ д/с «Здоровый ребенок», г. Таганрог
(Бойко Никита, Малышевская Алена, Шаповалова Анна, Контарева София), 2021 г.
«Мы рисуем слово «Мир»
Мир – главное слово на свете. Он нужен нашей планете. Мир – это дружба, согласие в семье и взаимопонимание.
ГБПОУ РО «Ростовский-на-Дону строительный колледж», г. Ростов-на-Дону
(Коржова Юлия, Русакова Екатерина, Щирая Полина), 2021 г.
«Мир в единстве»
Единство мира и сохранение культуры в руках человечества.
ГБПОУ РО «Ростовский-на-Дону колледж связи и информатики» (команда № 2), г. Ростов-на-Дону
(Подковыркова Оксана, Савинов Сергей, Ландырева Людмила), 2021 г.
«Женщина, несущая мир»
Женщина, несущая мир, Знак триединства, скорбит над человечеством, как над своим ребенком, и своей душевной чистотой, ясным небом, пробуждает его от вечного, тяжелого сна, от глухой ненависти и войны.
Команда Изостудии «Шедевр», г. Магнитогорск, Челябинская область
(Лыкова Елизавета, Ходакова Анастасия, Наумов Игорь, Аверьянова Юлия, Федоров Данила), 2021 г.
«В кольце Культуры»
На рисунке изображено Триединство, три кита Культуры – это литература, живопись, музыка, из которого расходятся лучами все самое прекрасное, что дарует человеку счастье.
МБОУ «ОЦ № 1 Майкопского района» п. Тульский, Республика Адыгея
(Егоров Никита, Грушинская Арина, Мартиросян Ангелина), 2021 г.
«От трех стихий – к геометрии форм»
«Спираль непостижимых личных воль,
заложенная в скрытом генном коде,
Дает нам разгадать свою же роль
И наблюдать пропорции в природе.
И в звездах, и в движении фигур,
По правилам эстетики,
И зрение сплетает нить
Симметрий и культур,
связующую ткани постиженья»
ГБОУ «СОШ № 531», г. Санкт-Петербург
(Голубева Кристина), 2021 г.
«Наш город под защитой Знамени мира»
Я хотела показать, как важно беречь памятники архитектуры. Это нужно для того, чтобы люди учились видеть красоту. И стремились создавать ее своими руками.
Рязанский филиал Высшей Школы Народных искусств, г. Рязань
(Романюк Ольга, Заржицкая Анастасия, Ефремова София), 2021 г.
«Наш край Рязанский – территория мира»
Наш рисунок показывает вклад именно нашего города в культуру нашей страны, на нем изображены элементы вышивки и кружева, которые придумали в нашем городе. Наш край Рязанский – территория мира, где сохраняют и бережно передают традиции и обычаи, а там, где развивают и преумножают умения – там мир.
МБОУКШИ «1-й Дагестанский кадетский корпус имени генерал-полковника Трошева Г.Н.», Республика Дагестан, г. Махачкала
(Алибеков Велибек, Алиев Нажмутин, Асланов Имам, Алипханов Ильяс, Тахиров Абдулрашид), 2021 г.
«Мы едины – мы непобедимы»
На нашем рисунке мы хотим показать, мир не делится на нации. Мир делится на христиан и мусульман. Мир делится на хороших и плохих людей. Кто-то носит крест, кто-то полумесяц со звездой, но все равно все люди одинаковые. У Бога нет наций, у любви нет религии.
МБОУКШИ «1-й Дагестанский кадетский корпус имени генерал-полковника Трошева Г.Н.» Республика Дагестан, г. Махачкала
(Расулов Магомедгаджи, Магомедов Вирзанд, Тамадаев Руслан, Курбаналиев Муртузали, Жамамов Рамазан), 2021 г.
«От сердца к сердцу»
Наш рисунок о детях, призывающих к добру, дружбе между народами. Дети как символ мира и защиты культуры и цивилизации на Земле.
ГБОУ «СОШ № 531» г. Санкт-Петербург
(Поливаха Анастасия, Кузьмина Варвара, Никифорова Анастасия, Колотушкина Варвара, Лазо Кристина, Веселов Артем), 2021 г.
«Санкт-Петербург – город-музей»
Наш город Санкт-Петербург – это музей под открытым небом. В нашем городе собраны шедевры архитектуры и искусства. Мы должны беречь то, что у нас есть.
Семья Рейдлер – Гибхин, Израиль, г. Ашдод
(Элиора Гибхин), 2021 г.
«Единство Природы, человека и Космоса»
Только в единстве со всей природой человек может достичь мира и жить в мире.
МАУ ДО «Школа Искусств», Московская область, г. Королев
(Булах Ульяна, Васина Елизавета, Бормотова Альбина, Щербакова Екатерина, Катчук Герман), 2021 г.
«Разовьем в будущем все достижения настоящего и прошлого»
На нашем рисунке собака – символ прошлого (первые исследования космоса), человек в открытом космосе – настоящее (современные исследования), а люди в третьем иллюминаторе – это будущие космические туристы. И все они находятся под Знаменем Мира.
МБОУ «Чендекская СОШ», МОУ ДОД «Чендекская детская школа искусств», Республика Алтай, с. Чендек
(Малахова Мария, Никитина Арина, Ленская Диана, Хмельницкий Ратибор, Сидинкин Михаил, Сухарев Андрей, Субботин Илья, Федоров Владимир, Осипова Савитри), 2021 г.
«Маленький принц» – «Мы в ответе за свою планету»
Поток света идет на нашу планету в виде Триединства, тремя лучами. Голуби -как символ мира, три, устремленных по трем лучам. И три розы, взращенные на нашей планете, как символ Единства, с миром на Землю.
КГБПОУ «Бийский педагогический колледж (команда № 1), г. Бийск (Щигорцева Ксения, Райс Дарья, Савенко Елизавета, Морозова Софья, Кулиментьева Ирина), 2021 г.
«Алтай – центр силы»
Смысл – через рисунок передать силу Алтайского духа и красоту природы.
Команда Украины, г. Бровары
(Анна Шеремет), 2021 г.
«Земля – природа»
Усе починаеться с природы!!!
Фото. Учебный центр «Живая Этика» (США, г. Даллас,Фейервью)
Идея детского миротворческого движения через художественное творчество в групповом рисунке «Под Знаменем Мира в прекрасное будущее» возникла в Учебном центре «Живая Этика» (США, г. Даллас, Фейервью)
Дети Учебного центра призывают:
Покрыть всю планету детскими рисунками со Знаком Триединства.
